解放军医院管理杂志编辑部投稿

期刊简介

《解放军医院管理杂志》是公开发行的中国科技论文统计源期刊（核心期刊），军队百种优秀期刊，是全军唯一的医疗卫生管理专业期刊，目前为双月刊。多年来，杂志宣传军队医疗卫生政策，发布卫生系统权威信息，传播相关管理前沿理论，引导医院管理发展潮流，研究医院管理热点问题，交流医院管理成功经验，在医院管理界具有重要影响。

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主管单位: 总后勤部卫生部

主办单位: 第二军医大学

出版部门: 《解放军医院管理杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-9985

国内统一连续出版号: CN 31-1826/R

邮发代号: 4-662

出版周期 月刊

创刊时间 1994

出版地区 上海

订购价格 408.00

杂志荣誉 国家科技部中国科技论文统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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杂志名称：解放军医院管理杂志
主管单位：总后勤部卫生部
主办单位：第二军医大学
国际刊号：1008-9985
国内刊号：31-1826/R
出版周期：月刊

期刊荣誉：国家科技部中国科技论文统计源期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中)

解放军医院管理杂志2017年第10期文章

医院体检机构实行外出式的探讨

体检市场的激烈竞争,促使医院必须提高自身竞争力[1],文章分析因较大市场需求、业务发展需要、医疗水平失衡等方面的原因促使医院体检机构必然选择外出健康体检,同时指出外出健康体检应重点做好四类客户的服务工作,从而获得品牌、安全、时间、经济、人才、衍生等方面的效益.......

作者：张凯明；刘鑫；蔡亚敏；叶茂林；吴春贤刊期： 2017- 10
军事训练伤战士住院天数影响因素

目的探讨军事训练伤战士住院天数的影响因素.方法回顾性分析某军区近六年收治的军事训练伤住院战士信息,采用多重线性回归模型.结果转科次数、确诊天数、是否手术、人员类别、是否病重/病危、入院情况、治疗结果、性别及年龄对治疗天数是影响因素.结论要高度重视疑难危重复杂的军训伤患者的救治,对于女性、年轻的战士、海军,既要治疗军训伤,也要关注这类伤者的心理问题,有利于其早日归队.部队要强调军事训练伤的预防,有效......

作者：张雪梅；祝松；彭城；袁欣；万小康；黄颖刊期： 2017- 10
门诊公共区域患者突发病情变化的应急干预

目的了解门诊患者突发病情变化的应急干预情况,提高医院门诊患者就医安全.方法针对门诊公共区域的部分患者在就医过程中突发病情变化的安全快速处置,集中各方力量,通过急救小组,实施有效的救治措施并做好安全转运.结果有效保障突发病情变化患者的安全.结论加强业务培训与考核,提升医疗护理技术水平,建立合理有效的急救制度,提高患者满意度,树立医患风险意识,保障患者就医安全.......

作者：王丽华；张敏；陈珏刊期： 2017- 10
某军队医院2013-2016年门急诊投诉分析

目的分析军队某三甲医院门急诊患者医疗投诉和医疗纠纷分布情况,为改善医疗服务、提高医疗质量和患者满意度提供参考依据.方法采用回顾性调查研究方法,收集整理2013年12月至2016年11月间,军队某三甲医院经医管部门和医患双方认定的门急诊医疗投诉78件,采用描述性统计分析方法分析投诉率、被投诉科室、投诉人特征、投诉原因、终处理结果等分布情况.结果门急诊平均投诉率为0.524/10万;专科、外科、内科被......

作者：汪涛；徐通；王东光；安书杰；王旁；尚磊；李晓康刊期： 2017- 10
临床医学专业学位研究生五位一体管理模式

目的加强教学医院对专业学位研究生培养管理效能,提高专业学位研究生培养质量.方法研究生培养改革以来,该院积极探索新方法、新思路,注重发挥导师、教学秘书、辅导员、党政管理及科室影响在研究生培养中的管理效能,探索出一套以研究生为主体,以“多岗位”共尽职责的“五位一体”管理培养体系.结果通过“五位一体”管理培养体系的有效运转,该院研究生毕业临床技能考核水平较以往显著提高,学术论文发表量显著增加,临床意识、......

作者：贺涛；王宁；王钦；张为；卢永良刊期： 2017- 10
医学生心理资本与医师核心能力相关性分析

目的通过调研医学生心理资本、核心能力的现状,挖掘积极心理资本对其能力培养的影响作用.方法应用Luthas心理资本问卷和CanMEDS核心能力自评量表对168名医学生进行调查,所得数据采用SPSS17.0软件进行分析.结果医学生心理资本平均得分是102.20±15.31分,本科医学生心理资本得分低于住院医师(P=0.048).医学生Can-MEDS核心能力得分是4.41±0.63分,本科生得分低于住......

作者：刘嘉祯；王道珍；陆耀红；张锋；邹扬；李萍刊期： 2017- 10
某军医大学妇产科学传统与翻转课堂比较

目的探讨军医大学临床医学专业本科学员在妇产科教学过程中运用传统与翻转课堂教学法的效果.方法选取某军医大学2013级五年制临床医学专业军医班和海医班本科学员200名作为研究对象,采用随机抽样的方法,确定100名学员作为传统教学样本,即对照组;另一组100名学员作为翻转课堂教学样本,即实验组.通过调查问卷和成绩测试对两组教学效果进行评价.结果实验组学员在学习能力、学习效率、学习态度及学习成绩等方面明显......

作者：王丹；金志军；秦尚谦刊期： 2017- 10
关于医学生思维培养的思考

作为医学实践、临床医疗以及医学研究中重要的一环,思维水平影响着医学生素质与能力的提升.总结医学生培养中医学思维的具体内容,包括整体思维、创新思维、逆向思维、辩证思维和个体化思维等,在医学生学习与临床培训中,都扮演着极其重要的角色,需要加强培养.......

作者：张孟春；陈锴；纪涛刊期： 2017- 10
临床路径教学法在CRRT护士岗位胜任力培训中的应用

目的探讨临床路径教学法在CRRT护士岗位胜任力培训中的应用方法和效果.方法选取2012-2013年采取传统教学法进行培训的20名CRRT护士岗位培训考核结果作为对照组,自2014起采用临床路径教学法进行CRRT护士岗位培训,共培训CRRT护士22名,其培训结果作为试验组,比较两组方法培训后CRRT护士岗位胜任力的差异.结果临床路径教学法较传统教学法培训后CRRT护士的岗位胜任力有显著提高(P＜0.......

作者：梁新蕊；赵君花；徐庆华；李晶晶；苏红刊期： 2017- 10
某医院大中专实习护生MBTI分析

目的通过实习护生人格类型分析,加强对护生个性的关注,为提升护生培训与管理水平提供参考.方法采用MBTI人格类型量表,对2015-2016年度184名实习护生进行人格类型分析.采用SPSS18.0统计软件进行数据处理与分析.结果MBTI多的五类人格依次是ESTJ(28,15.2％),ESFJ(25,13.6％),ENTJ(19,10.3％),ESFP(16,8.7％),以及ESTP(16,8.7％)......

作者：李萍；吴丽敏；积累；王丽刊期： 2017- 10

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